Descomponer números o contar |
Ver que pesan más las conductas negativas o las positivas |
Aprender el abecedario |
Pues bien se me ocurren varias ideas para llevar a cabo en nuestro aula de audición y lenguaje con las pinzas y las perchas.
- Podemos poner como en la foto de arriba, un sonido o un dibujo que nos recuerde a un sonido a trabajar y pegar en las pinzas diferentes dibujos. Pondremos en nuestra percha las pinzas con los dibujos que contengan el sonido a trabajar.
- Ponemos arriba un campo semántico y ponemos las pinzas del vocabulario perteneciente a ese campo semántico.
-Actividad de tercio excluso: ponemos varias pinzas con dibujos y el alumno tiene que quitar el que no tenga relación.
La verdad es que me estoy haciendo adicta a las máquinas didácticas de Actiludis, de donde estoy sacando varias ideas..
Me gusta mucho! Vi la idea de la camiseta para trabajar los complementos del 10 en Pinterest y ya lo estoy "fabricando" para mi aula. Muchas gracias por tan buenas ideas!
ResponderEliminarAL menos sabemsoq ue hacer con aquellas perchas que ya no utilizamos mas
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