Si llevamos todo el año utilizando pictogramas para trabajar la comunicación, la conducta, la auto regulación, en historias sociales o en fichas, ¿ Por qué no los vamos a utilizar en las notas ?
Les hemos dado las notas a los peques con pictogramas y hemos utilizado gomets para evaluar los ítem, se las hemos enseñado ítem por ítem y los han ententido requetebien...Es una forma de autoinformarse en los más pequeños y de trabajar la motivación en los mayores...
Recordemos que muchos de nuestros alumnos con ADAPTACiÓN, por ley llevan la asignatura suspensa en su boletín de notas, y esto les desanima mucho aunque ellos hayan trabajado muy bien y se hayan esforzado al máximo.
Les hemos dado las notas a los peques con pictogramas y hemos utilizado gomets para evaluar los ítem, se las hemos enseñado ítem por ítem y los han ententido requetebien...Es una forma de autoinformarse en los más pequeños y de trabajar la motivación en los mayores...
Recordemos que muchos de nuestros alumnos con ADAPTACiÓN, por ley llevan la asignatura suspensa en su boletín de notas, y esto les desanima mucho aunque ellos hayan trabajado muy bien y se hayan esforzado al máximo.
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Os dejo aquí los enlaces para que lo modifiquéis a vuestro antojo:
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