viernes, 19 de diciembre de 2014

Primer regalo navideño

Que mejor manera  de despedir este año y comenzar a disfrutar de las vacaciones de navidad que recibiendo este premio por parte de uno de los blog nuevos de este curso que tantas nuevas ideas me está dando. Muchas gracias al blog de Superpeté por confiar en mí!
Para obtener el premio hay que responder a las siguientes preguntas:
1- ¿Por qué decidiste hacer un blog?
Porque quería compartir experiencias , ideas, noticias con otros docentes como yo.

2- ¿A quién admiras entre la Blogosfera (Mundo del Blog)? 
La blogosfera está llena de personas maravillosas en diferentes ámbitos como la educación, la moda, los viajes... todo aquel que lleve un blog adelante con continuidad y dedicación tiene mi admiración.

3- ¿En qué país te gustaría vivir?
Sin lugar a dudas en el nuestro, aunque hay otros que me gustan mucho como Italia o EEUU.

4- ¿Por qué crees que te he nominado a un Liebster?
Espero que por haberte ayudado en algún momento con los contenidos de mi blog

5- Tu mayor éxito.
Sacarme la plaza de maestra y vivir en Madrid .

6- Tu mayor fracaso.
 Intento acordarme solo de los éxitos y aprender de los fracasos.

7- Blog favorito.
Tengo  muchos de diferentes ámbitos , no podría elegir uno solo.

8- ¿De qué te gusta más escribir en tu blog?
De actividades prácticas y lúdicas que podemos realizar en el aula.

9- ¿Viajar, cocinar o cantar? Escoge una y por qué.
Me encantan las 3 cosas !sobre todo Viajar y conocer otros lugares y culturas y cantar me chifla.

10- Un consejo, truco o tip que trates sobre alguna temática en tu blog o sea de tu interés.
Todavía tengo mucho que aprender y no soy quien para dar consejos.

11- Espero que sigas actualizando más tu blog. ¿Qué más traerás en él?
Cualquier material que pueda servirnos en nuestro trabajo.
  
Para terminar,  los blogs a los que nomino son:
logopediadinamicaydivertida
Ideasdeptyal
logopediainnovadora
el blog de música del cole
equipo de apoyo ciudad de jaén


¡FELIZ NAVIDAD A TOD@S Y QUE VUESTROS SUEÑOS SE CUMPLAN!

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Praxias navideñas: Árbol de navidad

Estas últimas semanas todos utilizamos en el aula de logopedia, materiales relacionados con la navidad, para trabajar el vocabulario de este campo semántico.
Me ha gustado mucho este material elaborado por  el rinconcito de audición y lenguaje , donde un simpático arbol de navidad realiza praxias. También tiene una oca en dos tamaños para trabajar las praxias a modo de juego. ¡Espero que os guste!


martes, 16 de diciembre de 2014

Sílabas trabadas

Aquí os dejo otro recopilatorio de vídeos donde se trabajan las sílabas trabadas









                             


  





Os dejo el siguiente ENLACE DE YOUTUBE, donde se recopilan muchos de estos vídeos


martes, 9 de diciembre de 2014

Didactic Apps

 Hace un par de semanas se pusieron en contacto conmigo los fundadores de Didactic Apps para que probase sus aplicaciones y me han encantado.
Didactic Apps está especializado en el diseño y desarrollo de aplicaciones móviles con finalidades educativas. Las aplicaciones han sido diseñadas por un equipo de psicólogos, pedagogos y padres para ayudar a conseguir metas básicas para la autonomía y desarrollo de los niños.
También están especialmente indicadas para contribuir a mejorar el proceso de aprendizaje de niños con TEA (Trastornos del espectro autista), TDA-H (Trastornos por déficit de atención con o sin hiperactividad) o Trastornos de aprendizaje (lectura, cálculo y expresión escrita), entre otros.

 La aplicación que más me ha gustado se llama  "Alex aprende a ordenar" es un divertido categorizador para que los niños desarrollen la atención y la capacidad de concentración. Los niños aprenderán sobre hábitos de orden, alimentación, vestido y sobre el mundo de las profesiones, ampliando su vocabulario en varios idiomas y fomentando su autonomía.  También se aprende a clasificar los objetos por categorías (casa y lugares, ropa, oficios y comida ). Y todo ello a través del juego y la diversión, buscando un aprendizaje muy natural y apoyado en soportes visuales.
Están disponibles tanto para apple como para Android

La otra aplicación se llama “Alex aprende a vestirse solo”. El principal objetivo de este juego es ayudar a los niños a vestirse por sí solos o mejorar la destreza en este proceso.  Las veo muy adecuada sobre todo para trabajar con alumnado TEA .Puedes descargarte la versión gratuita en los siguientes links:
 




Navidad , navidad, dulce navidaddddd....


Ahora que ya  casi tenemos encima las navidades, aquí os dejo a un angelote que nos ayuda a realizar diferentes praxias . Es del blog El rinconcito de Audición y Lenguaje, pinchad en el enlace y podréis encontrar las imágenes en blanco y negro o ya coloreadas así como un dado con las imágenes del angelote. ¡Espero que os guste!




viernes, 5 de diciembre de 2014

Mural otoño

Aunque ya queda poco para que termine el otoño, os quería dejar unas imágenes del mural que hemos hecho en clase para trabajarlo. Hemos cogido hojas del jardín, piñas y la profe ha traído algunas castañas. Lo hemos pegado en nuestro árbol entre todos y luego en unas bolsitas hemos puesto algun fruto típico como las uvas, mandarinas, setas, manzanas , castañas y una calabaza... (son unas frutas blanditas que se venden en ikea y la calabaza la utilizamos para el truco y trato en halloween ). 
Otro día , estuvimos escribiendo  los nombres en las  etiquetas y lo fuimos pegando en cada sitio.
Nos queda probar otro día algunos de los frutos  típicos del otoño que hemos puesto en el mural.
¡¡Espero que os guste como ha quedado!!


Mural completo con sus etiquetas



jueves, 4 de diciembre de 2014

II Jornada de sensibilización en nuestro cole

Ayer fue un día muy especial en nuestro colegio, celebramos el día mundial de la discapacidad y por segunda vez en nuestro centro realizamos una jornada de sensibilización  a la discapacidad .
En cada nivel se hicieron diferentes actividades para que los alumnos se pusieran en la piel de otras personas con dificultades, os cuento algunas actividades:

- Pintaron y escribieron su nombre con la boca o con la mano contraria.
- Hicieron un circuito por su clase con los ojos tapados, en muletas e incluso en silla de ruedas.
- Utilizaron la dactilología para deletrear su nombre
- Lectura de cuentos sobre la diversidad

Además vieron algunos de los siguientes vídeos:
  Corto de Cuerdas
 
 Super Antonio
 
El circo de las mariposas


Muchos de ellos se emocionaron y lloraron con estos vídeos...
Por último y para finalizar todo el colegio salió al patio  a cantar la canción "Di que sí" vestidos de verde y con el lema "Si se quiere, se puede"  con globos de colores y mensajes escritos en ellos.
Si queréis saber más sobre la jornada se explica con más detalle en el blog del equipo de apoyo de nuestro cole.


Por último quería dar las gracias a todo el profesorado del centro por apoyar esta iniciativa, al equipo directivo por facilitarnos siempre cualquier propuesta , a los técnicos  y fisioterapeutas por colaborar y a Carlos por ayudarnos con la música . Gracias a todos por  hacer con vuestra colaboración  un día especial en el centro.

SI SE QUIERE SE PUEDE



lunes, 1 de diciembre de 2014

SI SE QUIERE , SE PUEDE

Empezamos la semana en la que celebraremos el día mundial de la discapacidad, con este ejemplo de "Querer es poder", un niño llamado Adrián que tiene dificultades neurológicas y deformidades en las manos, le pone todo el arte y el sentimiento a esta canción de Rosario Flores llamada "Que bonito"...aunque para bonito el vídeo.